Á minha filhota Carina

És uma das flores
Do meu jardim da vida
Menina esperada
Com Amor, mimada
Criança dificil
Personalidade definida
Altruísta, sensível
Amiga incansável
Poetisa, sonhadora
Continuação de mim...
A tua vida é positiva, SIM
Olha sempre para a frente
Nunca desanimes
Vive dia-a-dia, o presente
Força, vais conseguir
És inteligente
Uma flor que germinou
A este Mundo doou
A beleza resplandecida
Do seu rosto.

A minha Princesa

A 9/Julho/2009 nasceu uma Princesa " A minha netinha" esta foto foi a primeira vez que eu peguei neste ser mais puro do mundo.

O "SOU"... encontrado

Pesquisei a pessoa que Sou...
Sou apaixonada pela vida
Reflecti o que tudo fiz...
E tudo foi verdadeiramente...
Sim foi, Suficiente.
Abri a mala das recordações
Em tudo fui recompensada
Pelas simples realizaçoes...
Valor desmedido
Numa mala guardado
Agora na memória
Mais gasta pela idade
Existe uma grande história
Por mim encontrada...
Nesse momento chorei,
Mas foi de Alegria
Sou Feliz e visualizei
Ao espelho, uma mais valia,
Dizendo a minha poesia.

Tabela ASCII

R.I.C. (Redes de Informação e Comunicação)

Este módulo levou-me a umas contas especiais que eu ignorava.
Aprendi como o computador lê as palavras que escrevemos nele através da tabela ASCII.

ASCII - O L Á
79 108 225

79:2=39:2=19:2=9:2=4:2=2:2
19 19 1 1 0 0 1
1 1

79=01001111=O

108:2=54:2=27:2=13:2=6:2=3:2=1
08 14 07 1 0 1
0 0 1

108=01101100=l

225:2=112:2=56:2=28:2=14:2=7:2=3:2=1
02 12 16 08 0 1 1
05 0 0 0
1

225=11100001=á

Olá=01001111 - 01101100 - 11100001

"Quero acreditar"

D. C. ( Desenvolvimento da Criança )

Adorei este módulo não só pela aprendizagem, mas especialmente pela Professora.
Na história do Principezinho de Antoine de Saint-Exupéry, lê-se que CATIVAR significa "criar laços". - Só se conhecem as coisas que se cativam, disse a raposa.

Não sei se cativei
Dei o meu melhor...
Da professora eu gostei
O portefólio é que é o pior...
O seu sorriso não vou esquecer
Tem uma voz que encanta...
Tudo fez para eu aprender
A alegria e a energia é tanta
Que gostava de assim ser
Com todo o seu saber

Obrigada Professora Anabela

Fiz um poema com efeito estilistico de repetição

Poema=Transmissão de pensamentos

"Quero Acreditar"

-Que consigo tudo o que sonho
-Que o sol nasce para mim e sorri
-Que tudo o que faço é perfeito,
mesmo sabendo que não existe a perfeição
Quero acreditar
-Que Deus responde ao meu chamamento,
com palavras de consolo
-Que a verdade seja saboreada
na boca de todo o ser humano
-Que haja tolerância em cada um de nós
Quero acreditar...

A "Convenção sobre os Direitos da Criança" é uma lei que tem cinquenta e quatro artigos que explicam cada um dos seus direitos.
artigo 31º
Tens direito a brincar.
É fundamental que a criança brinque para desenvolver todas as suas capacidades

As tecnologias no meu quotidiano

"Associação às tecnologias de informação e comunicação no quotidiano"

C. C. M. ( Cultura, Comunicação e Média )


As tecnologias do meu dia-a-dia têm vantagens e desvantagens:
Acordo com o despertador a tocar, desligo-o, ligo a telivisão para ver como vai estar o tempo e ouvir as notícias enquanto tomo o pequeno almoço, ponho a aquecer o leite no micro-ondas e tiro um café da máquina, ligo a torradeira para as deliciosas torradas da manhã e os gastos de energia vão aumentando durante o dia. Adianto as tarefas da casa ligando a máquina de lavar roupa, quando chove também ligo a máquina de secar. Tiro a louça da máquina que ficou a lavar do dia anterior e é mais ao menos estas tecnologias que utilizo antes de ir para o meu emprego.
Ás sete e trinta estou a picar o cartão do Centro Social e Cultural de Valbom,quando entro na sala ligo o ar condicionado ( quente ou frio ) conforme o tempo que está, o rádio é indispensável para dar alegria ao dia de trabalho que está a começar. Os CD´s de música para crianças são colocados várias vezes ao dia, assim como a televisão para a criançada ver os desenhos animados, e ligamos o DVD quando é preciso, para visionar actividades e filmes de animação. Durante o dia ainda utilizo a varinha-mágica para ralar sopa ou fruta, o grelhador ou o forno eléctrico, o aspirador e o ferro de engomar também é imprescindível na minha casa.
Tenho dias que tiro fotografias com a máquina digital, a pedido dos pais quando as crianças fazem anos, ou quando vamos a passeios, para ficar a recordação.
Não podia esquecer o telemóvel,que uso diariamente para telefonar e mandar mensagens
quando necessário.
Actualmente utilizo o computador para pesquisas e trabalhos da escola, mas também para enviar e-mails aos meus amigos e vou actualizando o meu blog diariamente, foi uma mais valia para mim aprender a utilizar esta tecnologia.






Obrigada Professora Telma por me ensinar a fazer o meu blogue, pela paçiência que dedicou durante o ano lectivo, tive saudades das suas gargalhadas.

"Um concerto diferente"

E. D. C. V. V. ( Expressão Dramática corporal Vocal e Verbal )

Estas aulas tiveram diversidade de temas, ex: exercícios de expressão dramática e corporal, aulas práticas de relaxamento, Pantomina e Mímica Corporal, visionamento do filme " O Fantasma da Ópera" e também o visionamento do concerto pelo septeto "Mnozil Brass".

Um concerto como este vale a pena ver, eu fiquei surpresa porque era diferente dos concertos que conhecia, além da música que tocavam também faziam expressões vocais e corporais com sentido critico. A descontração dos músicos, a sua postura e o modo de vestir não era adquada a um concerto normal mas despertaram-me a atenção porque os intérpretes ao expressarem-se daquela forma,fizeram com que o concerto não se torna-se massativo.
O trompete, o trombone de varas, a tuba, a trompa, a flauta que foi tocada pelo nariz, o fliscorne e o bombardino ou eufónio, foram os instrumentos utilizados neste concerto surpreendente em termos de apresentação a todos os níveis.
Foi muito interessante assistir a este concerto.